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Compreensão existencial como promoção da vida [Digital]

Compreensão existencial como promoção da vida [Digital]

Dissertação

Português

376.1

Fortaleza, 2003.

115f.

A escola constitui o locus de permanentes construções e reconstruções cognitivas e sócio-afetivas em que educandos e educadores, em seus diferentes tempos existenciais, convivem no mesmo fluxo do processo de humanização. O propósito desse estudo descritivo é investigar de que modo os fundamentos... Ver mais
School makes up the locus of permanent socio-affective and cognitive constructions and reconstructions in which teachers and students in their different existential timing get along in the same current of humanization process. The aim of this descriptive study is to investigate how the... Ver mais

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Compreensão existencial como promoção da vida [Digital]


										

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