Inovação responsável na comunicação pública das ações de popularização da ciência em estados brasileiros [Digital]
Tese
Português
65:001.814
Fortaleza, 2023.
Iniciativas de popularização da ciência executadas nos estados do Ceará e Rio de Janeiro, que
estão vinculadas a uma proposta de ampliação e participação pública na ciência, foram analisadas de forma quantitativa e qualitativa. As análises ocorreram nos resultados dos projetos
contemplados em... Ver mais Iniciativas de popularização da ciência executadas nos estados do Ceará e Rio de Janeiro, que
estão vinculadas a uma proposta de ampliação e participação pública na ciência, foram analisadas de forma quantitativa e qualitativa. As análises ocorreram nos resultados dos projetos
contemplados em Editais do CNPq e em dados coletados com gestores, que versam sobre as
atividades desenvolvidas pelos principais projetos contemplados em cada estado (CE e RJ),
durante o período de 2012 a 2021, finalizando com a proposição de um modelo inovador e
descentralizado de comunicação pública da ciência, que contempla aspectos da inovação responsável como forma de aprimoramento. Os resultados quantitativos mostram que as ações de
divulgação científica promovidas pelo MCTI/CNPq, por meio dos editais e chamadas de popularização da ciência e sobretudo nos eixos Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, Feira
de Ciência e Olimpíadas Científicas, vêm mostrando ao longo dos anos resultados de aprovações para o estado do Ceará, que se mostram relativamente próximos aos do estado do Rio de
Janeiro, com exceção dos resultados do eixo Olimpíadas Científicas, apesar de o Rio de Janeiro possuir um maior número de Instituições de Pesquisa em relação ao Ceará, assim como o
Sudeste em relação ao Nordeste. Além do Nordeste ter se destacado em relação aos resultados
do estudo de Ferreira (2014), onde o Sudeste teve desempenho maior no período de 2003 a
2012. Os resultados qualitativos mostram, de forma geral, a importância da participação de
atores sociais (professores, diretores, gestores públicos, alunos e familiares), da legislação, do
planejamento, do desenvolvimento de inovações e da descentralização, na comunicação pública da ciência das atividades dos projetos de popularização da ciência nos estados do Ceará e
Rio de Janeiro. Como contribuição destaca-se que os achados da pesquisa nos campos estruturantes (Popularização da Ciência, Inovação Responsável e Comunicação Científica), onde, pelos resultados obtidos, percebe-se que a inovação responsável, aplicada à comunicação pública da ciência, fomenta a popularização desta, servirão de subsídio para ampliar a literatura
existente, bem como servirão para direcionar o desenvolvimento de políticas públicas voltadas para a divulgação da ciência ligada à CT&I no Brasil.
Palavras-chave: Inovação Responsável. Inovação na Comunicação. Popularização da Ciência. Ver menos
estão vinculadas a uma proposta de ampliação e participação pública na ciência, foram analisadas de forma quantitativa e qualitativa. As análises ocorreram nos resultados dos projetos
contemplados em... Ver mais Iniciativas de popularização da ciência executadas nos estados do Ceará e Rio de Janeiro, que
estão vinculadas a uma proposta de ampliação e participação pública na ciência, foram analisadas de forma quantitativa e qualitativa. As análises ocorreram nos resultados dos projetos
contemplados em Editais do CNPq e em dados coletados com gestores, que versam sobre as
atividades desenvolvidas pelos principais projetos contemplados em cada estado (CE e RJ),
durante o período de 2012 a 2021, finalizando com a proposição de um modelo inovador e
descentralizado de comunicação pública da ciência, que contempla aspectos da inovação responsável como forma de aprimoramento. Os resultados quantitativos mostram que as ações de
divulgação científica promovidas pelo MCTI/CNPq, por meio dos editais e chamadas de popularização da ciência e sobretudo nos eixos Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, Feira
de Ciência e Olimpíadas Científicas, vêm mostrando ao longo dos anos resultados de aprovações para o estado do Ceará, que se mostram relativamente próximos aos do estado do Rio de
Janeiro, com exceção dos resultados do eixo Olimpíadas Científicas, apesar de o Rio de Janeiro possuir um maior número de Instituições de Pesquisa em relação ao Ceará, assim como o
Sudeste em relação ao Nordeste. Além do Nordeste ter se destacado em relação aos resultados
do estudo de Ferreira (2014), onde o Sudeste teve desempenho maior no período de 2003 a
2012. Os resultados qualitativos mostram, de forma geral, a importância da participação de
atores sociais (professores, diretores, gestores públicos, alunos e familiares), da legislação, do
planejamento, do desenvolvimento de inovações e da descentralização, na comunicação pública da ciência das atividades dos projetos de popularização da ciência nos estados do Ceará e
Rio de Janeiro. Como contribuição destaca-se que os achados da pesquisa nos campos estruturantes (Popularização da Ciência, Inovação Responsável e Comunicação Científica), onde, pelos resultados obtidos, percebe-se que a inovação responsável, aplicada à comunicação pública da ciência, fomenta a popularização desta, servirão de subsídio para ampliar a literatura
existente, bem como servirão para direcionar o desenvolvimento de políticas públicas voltadas para a divulgação da ciência ligada à CT&I no Brasil.
Palavras-chave: Inovação Responsável. Inovação na Comunicação. Popularização da Ciência. Ver menos
Oliveira, Oderlene Vieira de
Orientador
Sousa Filho, Jose Milton de
Banca examinadora
Marquesan, Fabio Freitas Schilling
Banca examinadora
Maranhão, Tatiana de Pino Albuquerque
Banca examinadora
Silva, Katiane Queiroz da
Banca examinadora