Dispositivos visuais como apoio para terapia assistencial da enfermagem aos pacientes atendidos na emergência [Digital]
Dissertação
Português
616-083:62
Fortaleza, 2022.
64f.
A realidade virtual (RV) está sendo utilizada como uma técnica adjunta não farmacológica,
que promove relaxamento e distração e pode modificar cognições e comportamentos que
influenciam na ansiedade e na dor. Objetivou-se validar conteúdo para dispositivo visual de
imersão em realidade virtual, como... Ver mais A realidade virtual (RV) está sendo utilizada como uma técnica adjunta não farmacológica,
que promove relaxamento e distração e pode modificar cognições e comportamentos que
influenciam na ansiedade e na dor. Objetivou-se validar conteúdo para dispositivo visual de
imersão em realidade virtual, como apoio para terapia assistencial de enfermagem aos
pacientes atendidos na emergência. Trata-se, de uma pesquisa metodológica para validação de
dispositivo visual (tipo óculos virtuais), como apoio para terapia assistencial aos pacientes
atendidos na emergência. O estudo foi desenvolvido em quatro etapas: submissão do projeto
ao Comitê de Ética em Pesquisa; levantamento bibliográfico mediante revisão integrativa;
curadoria de vídeos e validação de conteúdo por expertises na área. O levantamento
bibliográfico foi mediante uma revisão integrativa estruturada para subsidiar as evidências
encontradas na literatura sobre o uso da RV. Os principais resultados observados indicaram
que, a RV promoveu a distração da percepção álgica e diminuição da ansiedade em diversos
cenários. Mediante a curadoria de vídeos foi eleita para imersão virtual, o vídeo que promove
a sensação de estar mergulhando no fundo do mar. A validade de conteúdo do vídeo
selecionado foi analisada em quatro domínios: Objetivos, Conceito de ideia, Estrutura e
apresentação e Relevância. Os domínios Estrutura e Apresentação e Relevância apresentaram
IVC = 1,00; o domínio Objetivos teve IVC = 0,97 e o Relevância, IVC = 0,94. Desta forma, o
IVC total foi de 0,98, o que garante a validade do conteúdo para imersão virtual. Na análise
binomial, todos os itens apresentaram p>0,05, indicando a concordância entre os juízes e
constatando a validação do vídeo para ser utilizado na imersão virtual. O conteúdo do vídeo
foi validado e recomendado para utilização em dispositivo visual de imersão em realidade
virtual como apoio para terapia assistencial de enfermagem aos pacientes atendidos na
emergência.
Palavras-chave: Enfermagem. Emergência. Realidade Virtual. Ver menos
que promove relaxamento e distração e pode modificar cognições e comportamentos que
influenciam na ansiedade e na dor. Objetivou-se validar conteúdo para dispositivo visual de
imersão em realidade virtual, como... Ver mais A realidade virtual (RV) está sendo utilizada como uma técnica adjunta não farmacológica,
que promove relaxamento e distração e pode modificar cognições e comportamentos que
influenciam na ansiedade e na dor. Objetivou-se validar conteúdo para dispositivo visual de
imersão em realidade virtual, como apoio para terapia assistencial de enfermagem aos
pacientes atendidos na emergência. Trata-se, de uma pesquisa metodológica para validação de
dispositivo visual (tipo óculos virtuais), como apoio para terapia assistencial aos pacientes
atendidos na emergência. O estudo foi desenvolvido em quatro etapas: submissão do projeto
ao Comitê de Ética em Pesquisa; levantamento bibliográfico mediante revisão integrativa;
curadoria de vídeos e validação de conteúdo por expertises na área. O levantamento
bibliográfico foi mediante uma revisão integrativa estruturada para subsidiar as evidências
encontradas na literatura sobre o uso da RV. Os principais resultados observados indicaram
que, a RV promoveu a distração da percepção álgica e diminuição da ansiedade em diversos
cenários. Mediante a curadoria de vídeos foi eleita para imersão virtual, o vídeo que promove
a sensação de estar mergulhando no fundo do mar. A validade de conteúdo do vídeo
selecionado foi analisada em quatro domínios: Objetivos, Conceito de ideia, Estrutura e
apresentação e Relevância. Os domínios Estrutura e Apresentação e Relevância apresentaram
IVC = 1,00; o domínio Objetivos teve IVC = 0,97 e o Relevância, IVC = 0,94. Desta forma, o
IVC total foi de 0,98, o que garante a validade do conteúdo para imersão virtual. Na análise
binomial, todos os itens apresentaram p>0,05, indicando a concordância entre os juízes e
constatando a validação do vídeo para ser utilizado na imersão virtual. O conteúdo do vídeo
foi validado e recomendado para utilização em dispositivo visual de imersão em realidade
virtual como apoio para terapia assistencial de enfermagem aos pacientes atendidos na
emergência.
Palavras-chave: Enfermagem. Emergência. Realidade Virtual. Ver menos
Virtual reality (VR) is being used as a non-pharmacological adjunct technique, which
promotes relaxation and distraction and can modify cognitions and behaviors that influence
anxiety and pain. The objective was to validate content for a visual immersion device in
virtual reality as a support for... Ver mais Virtual reality (VR) is being used as a non-pharmacological adjunct technique, which
promotes relaxation and distraction and can modify cognitions and behaviors that influence
anxiety and pain. The objective was to validate content for a visual immersion device in
virtual reality as a support for nursing care therapy for patients treated in the emergency room.
This is methodological research for the validation of a visual device (like virtual glasses) as a
support for assistance therapy for patients seen in the emergency room. The study was
developed in four stages: 1- project submission to the Research Ethics Committee; 2-
bibliographic survey through integrative review; 3- video curation and 4- content validation
by experts in the area. The bibliographic survey was carried out through an integrative review
structured to support the evidence found in the literature on the use of VR. The main results
observed indicated that VR promoted the distraction of pain perception and decreased anxiety
in different scenarios. Through the curatorship of videos, the video that promotes the
sensation of diving to the bottom of the sea was chosen for virtual immersion. The content
validity of the selected video was analyzed in four domains: Objectives, Concept of idea,
Structure and presentation and Relevance. The Structure and presentation and Relevance
domains presented CVI = 1.00; the Objectives domain had a CVI = 0.97 and the Relevance
domain had a CVI = 0.94. Thus, the total CVI was 0.98, which guarantees the validity of the
content for virtual immersion. In the binomial analysis, all items had p>0.05, indicating
agreement between the judges and confirming the validation of the video to be used in virtual
immersion. The video content was validated and recommended for use in a virtual reality
immersion visual device as support for nursing care therapy for patients treated in the
emergency room.
Keywords: Nursing. Emergency. Virtual reality. Ver menos
promotes relaxation and distraction and can modify cognitions and behaviors that influence
anxiety and pain. The objective was to validate content for a visual immersion device in
virtual reality as a support for... Ver mais Virtual reality (VR) is being used as a non-pharmacological adjunct technique, which
promotes relaxation and distraction and can modify cognitions and behaviors that influence
anxiety and pain. The objective was to validate content for a visual immersion device in
virtual reality as a support for nursing care therapy for patients treated in the emergency room.
This is methodological research for the validation of a visual device (like virtual glasses) as a
support for assistance therapy for patients seen in the emergency room. The study was
developed in four stages: 1- project submission to the Research Ethics Committee; 2-
bibliographic survey through integrative review; 3- video curation and 4- content validation
by experts in the area. The bibliographic survey was carried out through an integrative review
structured to support the evidence found in the literature on the use of VR. The main results
observed indicated that VR promoted the distraction of pain perception and decreased anxiety
in different scenarios. Through the curatorship of videos, the video that promotes the
sensation of diving to the bottom of the sea was chosen for virtual immersion. The content
validity of the selected video was analyzed in four domains: Objectives, Concept of idea,
Structure and presentation and Relevance. The Structure and presentation and Relevance
domains presented CVI = 1.00; the Objectives domain had a CVI = 0.97 and the Relevance
domain had a CVI = 0.94. Thus, the total CVI was 0.98, which guarantees the validity of the
content for virtual immersion. In the binomial analysis, all items had p>0.05, indicating
agreement between the judges and confirming the validation of the video to be used in virtual
immersion. The video content was validated and recommended for use in a virtual reality
immersion visual device as support for nursing care therapy for patients treated in the
emergency room.
Keywords: Nursing. Emergency. Virtual reality. Ver menos
Studart, Rita Mônica Borges
Orientador
Silva, Anna Paula Sousa da
Banca examinadora
Bonfim, Isabela Melo
Banca examinadora
Universidade de Fortaleza. Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem
Dissertação (mestrado)