O capital psicológico dos indivíduos, nas instituições de ensino superior, vem sendo,
nos últimos tempos, o alicerce que muitos se sustentam para manter o entusiasmo e
adquirir força no enfrentamento dos desafios do cotidiano. Falar desta categoria é
identificar potenciais que estão latentes no psiquismo do sujeito, os quais
necessitam ser explorados e desenvolvidos para promover o nível satisfatório de
bem-estar laboral. O estudo pretendeu analisar como o capital psicológico e a
promoção da saúde dos professores da Universidade de Fortaleza interferem na sua
saúde. Foi realizada uma pesquisa de cunho qualitativo, fazendo uso da técnica de
entrevista semiestruturada. Para recrutar a amostra, foi utilizada a técnica Bola de
Neve (Snowball), em que um participante inicia o estudo e indica novos
entrevistados, dando continuidade até que os novos candidatos deixem de
acrescentar informações relevantes à pesquisa, considerando-se, assim, o critério
de saturação dos dados, o que ocorreu após a oitava entrevista. A análise das falas
seguiu as orientações da análise temática e os resultados demonstraram existir um
nível elevado de satisfação dos docentes em relação à gestão universitária, apoio
dos seus pares nas atividades acadêmicas e o bom relacionamento com os
discentes. Conclui-se que o capital psicológico dos profissionais da IES estudada foi
significativo, contribuindo positivamente para a promoção da saúde na universidade
e para o bem-estar da comunidade acadêmica.
Palavras-chave: capital psicológico; promoção da saúde; docentes. Ver menos

The psychological capital of individuals, in higher education institutions, has been, in
recent times, the foundation that many sustain themselves to maintain enthusiasm
and acquire strength in facing the challenges of everyday life. To speak of this is to
identify potentials that are latent in the subject's psyche that need to be explored and
developed to promote a satisfactory level of well-being at work. The study aimed to
analyze how the psychological capital and health promotion of professors at the
University of Fortaleza interfere in their health. A qualitative research was carried out,
using the semi-structured interview technique. To collect the data, the Snowball was
used, in which a participant starts the study and indicates new interviewees,
continuing until the new candidates stop adding relevant information to the research,
thus considering the saturation criterion. data, which occurred after the eighth
interview. The analysis of the speeches followed the guidelines of the thematic
analysis. The results showed that there is a high level of satisfaction among
professors in relation to university management, support from their peers in academic
activities and a good relationship with students. We conclude that the psychological
capital of the professionals of the studied was significant, contributing positively to
the promotion of health at the university and the well-being of the academic
community.
Keywords: psychological capital; health promotion; teachers Ver menos