Introdução: Prejuízos no reconhecimento de emoções são associados com relacionamentos interpessoais de vínculos pobres e sobrecarga do cuidador. Não há consenso sobre como o reconhecimento de emoções faciais pode ser afetado na Doença de Alzheimer (DA). Objetivo: Avaliar o desempenho cognitivo...

Introdução: Prejuízos no reconhecimento de emoções são associados com relacionamentos interpessoais de vínculos pobres e sobrecarga do cuidador. Não há consenso sobre como o reconhecimento de emoções faciais pode ser afetado na Doença de Alzheimer (DA). Objetivo: Avaliar o desempenho cognitivo social através de reconhecimento de expressões faciais com emoções universais e a correlação desse desempenho com os padrões de atrofia cortical através da Morfometria Baseda em Voxel (VBM) em indivíduos de baixa escolaridade com demência da DA leve comparando com pessoas cognitivamente saudáveis. Métodos: Coorte retrospectiva composta por vinte e quatro adultos voluntários com 4 anos ou menos de escolaridade. Dentre eles, treze tinham diagnóstico de DA leve. Os participantes foram submetidos ao exame de Ressonância Magnética (RM) e ao Teste de Reconhecimento Facial de Emoções (FERT). Os dados obtidos foram correlacionados. Resultados: Ao avaliar a população total, os pacientes com DA leve tiveram um pior desempenho no escore total do FERT em relação aos controles (p<0,001). Quando avaliado o FERT subdivido por emoções, houve diferença com significância estatística no reconhecimento de surpresa, nojo e neutro (p<0,001). Foi observada correlação mais intensa e consistente entre o volume do Núcleo Accumbens (NA) e o desempenho no FERT no grupo total (r=0,817 e p<0,05). Essa correlação se manteve significativa para emoção nojo apenas no grupo DA (r=0,769 e p<0,05). Conclusão: Encontramos diferença significativa no reconhecimento de surpresa, nojo e neutro. A região cerebral que foi mais associada com essas emoções foi o NA, com maior consistência na dificuldade em reconhecer a emoção nojo, no grupo DA. Palavras-chave: emoção, cognição, doença de Alzheimer, baixa escolaridade, morfometria baseada em voxel

Background: Impaired emotion recognition is associated with poor interpersonal relationships and caregiver burden. There is no consensus on how recognition of universal facial emotions can be affected in Alzheimer's Disease (AD) dementia, especially in low-educated individuals. Objective: To assess...

Background: Impaired emotion recognition is associated with poor interpersonal relationships and caregiver burden. There is no consensus on how recognition of universal facial emotions can be affected in Alzheimer's Disease (AD) dementia, especially in low-educated individuals. Objective: To assess social cognitive performance through recognition of facial expressions with universal emotions and to correlate this performance with patterns of cortical atrophy measured through VoxelBased Morphometry (VBM) in low-educated individuals with mild AD dementia compared to cognitively healthy people. Methods: Retrospective cohort of twenty-four adult volunteers with four years of schooling or less were included. Among them, 13 participants had a diagnosis of mild AD. All participants underwent structural magnetic resonance imaging with analysis by VBM. The Facial Recognition of Emotions Test (FERT) was performed. Data obtained by VBM and FERT result were correlated. Results: AD group had a worse performance in the total FERT score (p<0.001). There was a statistically significant difference in the recognition of surprise, disgust and neutrality (p<0.001). A more intense and consistent correlation was observed between the volume of the Accumbens Area (AA) and FERT performance in the total group (r=0.817 and p<0.05). This correlation remained significant for emotion ¿disgust¿ only in the AD group (r=0.769 and p<0.05). Conclusion: We found a significant difference in the recognition of surprise, disgust and neutral emotions between groups. The brain region that was most associated with these emotions was the AA, with greater consistency in the difficulty in recognizing the emotion of disgust, in the AD group. Keywords: emotion, cognition, Alzheimer¿s disease, low-educated, voxel-based morphometry