O YouTube fora do armário: um estudo sobre ciberativismo LGBTQIA+, identidade social e minorias ativas [Digital]
Tese
Português
007:165.74
[YouTube leaves the closet: a study on LGBTQIA+ cyberactivism, social identity and active minorities]
Fortaleza, 2020.
Esta tese de doutorado teve como objetivo geral investigar o ciberativismo LGBTQIA+
no YouTube brasileiro, sua relação com a identidade social LGBTQIA+, identidade
ativista e pautas/bandeiras de luta do movimento e com as minorias ativas. Para tanto,
foram desenvolvidos três estudos empíricos. O... Ver mais Esta tese de doutorado teve como objetivo geral investigar o ciberativismo LGBTQIA+
no YouTube brasileiro, sua relação com a identidade social LGBTQIA+, identidade
ativista e pautas/bandeiras de luta do movimento e com as minorias ativas. Para tanto,
foram desenvolvidos três estudos empíricos. O primeiro estudo caracterizou o
ciberativismo em canais LGBTQIA+ do YouTube brasileiro, partindo da análise de
vídeos desses canais, no que se refere às suas pautas, formas, motivação e mudanças
pretendidas e consistiu em uma análise de vídeos desses canais. O estudo foi desenvolvido
em duas etapas: (1) levantamento dos canais de ativismo LGBTQIA+ no YouTube e (2)
análise documental de vídeos desses canais. Participaram da primeira etapa 281 pessoas
que se reconheceram como seguidores de canais de ativismo LGBTQIA+, e que
identificaram, a partir de uma lista, os canais que consideravam mais relevantes no que
se refere ao ciberativismo LGBTQIA+. A partir desse levantamento, seguindo o conteúdo
e o número de visualizações, foram definidos quatro vídeos a serem analisados. Os
resultados indicam que os vídeos abordam a questão do preconceito, seja apresentando
esse fenômeno em situações específicas, seja discutindo suas repercussões e formas de
enfrentamento. O segundo estudo objetivou compreender o processo de construção de
identidades ciberativistas LGBTQIA+ de criadores de canais no YouTube brasileiro,
tomando como referência suas concepções de ativismo e de pertencimento grupal. Foi
realizada uma pesquisa qualitativa e exploratória a partir de entrevistas semiestruturadas
em profundidade. As transcrições das entrevistas foram inseridas no software ATLASTI. A partir dos resultados, observa-se que as identidades ciberativistas são permeadas
pelas noções de ativismo, pelas vivências pessoais como LGBTQIA+, pela consciência
de suas pertenças sociais, pelas estratégias de resistência e de ocupação do lugar de
influenciadores sociais. O terceiro estudo pretendeu explicar a participação ciberativista
LGBTQIA+ no YouTube a partir do papel da identificação grupal; da identidade ativista
e comprometimento; da percepção de eficácia; da afirmação de direitos; da ideologia
política; da participação política e da motivação para o ciberativismo. Realizou-se uma
pesquisa quantitativa de natureza correlacional. Os resultados, alcançados por meio de
análise de regressão linear múltipla no modelo stepwise, indicaram que a participação
ciberativista LGBTQIA+ no YouTube é fortalecida a partir da participação política, da
identidade ativista e comprometimento e da identificação grupal ¿ solidariedade. Assim,
compreende-se que o ciberativismo LGBTQIA+ no YouTube é uma forma de ativismo
contemporânea, que contempla todas as perspectivas atreladas ao ativismo de rua. Na
perspectiva de criadores de canais, ciberativismo e identidade social aparecem de
maneiras muito interligadas, por entenderem que o compartilhamento de experiências
fortalece o grupo e a autoestima individual. Na visão de seguidores, a participação
ciberativista LGBTQIA+ no YouTube também pode ser explicada pelo fator
solidariedade da identificação grupal, mas, principalmente, pode ser entendida partir da
participação política, identidade ativista e comprometimento daqueles que consomem
esse conteúdo.
Palavras-Chave: Ciberativismo, Minorias Ativas, Identidade Social, Psicologia Social Ver menos
no YouTube brasileiro, sua relação com a identidade social LGBTQIA+, identidade
ativista e pautas/bandeiras de luta do movimento e com as minorias ativas. Para tanto,
foram desenvolvidos três estudos empíricos. O... Ver mais Esta tese de doutorado teve como objetivo geral investigar o ciberativismo LGBTQIA+
no YouTube brasileiro, sua relação com a identidade social LGBTQIA+, identidade
ativista e pautas/bandeiras de luta do movimento e com as minorias ativas. Para tanto,
foram desenvolvidos três estudos empíricos. O primeiro estudo caracterizou o
ciberativismo em canais LGBTQIA+ do YouTube brasileiro, partindo da análise de
vídeos desses canais, no que se refere às suas pautas, formas, motivação e mudanças
pretendidas e consistiu em uma análise de vídeos desses canais. O estudo foi desenvolvido
em duas etapas: (1) levantamento dos canais de ativismo LGBTQIA+ no YouTube e (2)
análise documental de vídeos desses canais. Participaram da primeira etapa 281 pessoas
que se reconheceram como seguidores de canais de ativismo LGBTQIA+, e que
identificaram, a partir de uma lista, os canais que consideravam mais relevantes no que
se refere ao ciberativismo LGBTQIA+. A partir desse levantamento, seguindo o conteúdo
e o número de visualizações, foram definidos quatro vídeos a serem analisados. Os
resultados indicam que os vídeos abordam a questão do preconceito, seja apresentando
esse fenômeno em situações específicas, seja discutindo suas repercussões e formas de
enfrentamento. O segundo estudo objetivou compreender o processo de construção de
identidades ciberativistas LGBTQIA+ de criadores de canais no YouTube brasileiro,
tomando como referência suas concepções de ativismo e de pertencimento grupal. Foi
realizada uma pesquisa qualitativa e exploratória a partir de entrevistas semiestruturadas
em profundidade. As transcrições das entrevistas foram inseridas no software ATLASTI. A partir dos resultados, observa-se que as identidades ciberativistas são permeadas
pelas noções de ativismo, pelas vivências pessoais como LGBTQIA+, pela consciência
de suas pertenças sociais, pelas estratégias de resistência e de ocupação do lugar de
influenciadores sociais. O terceiro estudo pretendeu explicar a participação ciberativista
LGBTQIA+ no YouTube a partir do papel da identificação grupal; da identidade ativista
e comprometimento; da percepção de eficácia; da afirmação de direitos; da ideologia
política; da participação política e da motivação para o ciberativismo. Realizou-se uma
pesquisa quantitativa de natureza correlacional. Os resultados, alcançados por meio de
análise de regressão linear múltipla no modelo stepwise, indicaram que a participação
ciberativista LGBTQIA+ no YouTube é fortalecida a partir da participação política, da
identidade ativista e comprometimento e da identificação grupal ¿ solidariedade. Assim,
compreende-se que o ciberativismo LGBTQIA+ no YouTube é uma forma de ativismo
contemporânea, que contempla todas as perspectivas atreladas ao ativismo de rua. Na
perspectiva de criadores de canais, ciberativismo e identidade social aparecem de
maneiras muito interligadas, por entenderem que o compartilhamento de experiências
fortalece o grupo e a autoestima individual. Na visão de seguidores, a participação
ciberativista LGBTQIA+ no YouTube também pode ser explicada pelo fator
solidariedade da identificação grupal, mas, principalmente, pode ser entendida partir da
participação política, identidade ativista e comprometimento daqueles que consomem
esse conteúdo.
Palavras-Chave: Ciberativismo, Minorias Ativas, Identidade Social, Psicologia Social Ver menos
This doctoral thesis had the general objective of investigating LGBTQIA+ cyberactivism
on Brazilian YouTube and its relationship with the LGBTQIA+ social identity, activist
identity and the movement's agendas/struggle flags and with the active minorities. To this
end, three empirical studies were... Ver mais This doctoral thesis had the general objective of investigating LGBTQIA+ cyberactivism
on Brazilian YouTube and its relationship with the LGBTQIA+ social identity, activist
identity and the movement's agendas/struggle flags and with the active minorities. To this
end, three empirical studies were developed. The first study characterized cyberactivism
in LGBTQIA+ channels on Brazilian YouTube, based on the analysis of videos from
these channels, with regard to their guidelines, forms, motivation and intended changes
and consisted on an analysis of videos from these channels. The study was developed in
two stages: (1) survey of LGBTQIA+ activism channels on YouTube and (2)
documentary analysis of videos from these channels. 281 people which recognized
themselves as followers of LGBTQIA+ activism channels participated in the first stage,
and they identified, from a list, the channels they considered most relevant with regard to
LGBTQIA+ cyberactivism. From this survey, following the content and the number of
views, four videos were defined to be analyzed. The results indicate that the videos
address the issue of prejudice, whether presenting this phenomenon in specific situations,
or discussing its repercussions and ways of coping. The second study aimed to understand
the process of building LGBTQIA+ cyberactivist identities of channel creators on
Brazilian YouTube, taking as a reference their conceptions of activism and group
belonging. For this, we used a qualitative and exploratory research based on in-depth
semi-structured interviews. The interview transcripts were inserted into the ATLAS-TI
software. From the results, it is observed that cyberactivist identities are permeated by the
notions of activism, by the personal experiences such as LGBTQIA+, by the awareness
of their social belongings and by the strategies of resistance and of occupation of these
social influencers¿ place. The third study aimed to explain the cyberactivist participation
LGBTQIA+ on YouTube from the role of group identification, of activist identity and
commitment, of perception of effectiveness; of the affirmation of rights; of their political
ideology; of political participation and of their motivation for cyberactivism. A
quantitative research of a correlational nature was carried out. The results, achieved by
means of multiple linear regression analysis in the stepwise model, indicated that
cyberactivist participation LGBTQIA+ on YouTube is strengthened by political
participation, activist identity and commitment and group identification - solidarity. Thus,
it is understood that cyberactivism LGBTQIA+ on YouTube is a form of contemporary
activism, which contemplates all perspectives linked to street activism. From the
perspective of channel creators, cyberactivism and social identity appear to be very
interlinked, since channel creators understand that sharing experiences strengthens the
group and individual self-esteem. In the view of followers, the LGBTQIA+ cyberactivists
participation on YouTube can also be explained by the solidarity factor of group
identification, but, mainly, it can be understood from the political participation, activist
identity and commitment of those who consume this content.
Keywords: Cyberactivism, Active Minorities, Social Identity, Social Psychology. Ver menos
on Brazilian YouTube and its relationship with the LGBTQIA+ social identity, activist
identity and the movement's agendas/struggle flags and with the active minorities. To this
end, three empirical studies were... Ver mais This doctoral thesis had the general objective of investigating LGBTQIA+ cyberactivism
on Brazilian YouTube and its relationship with the LGBTQIA+ social identity, activist
identity and the movement's agendas/struggle flags and with the active minorities. To this
end, three empirical studies were developed. The first study characterized cyberactivism
in LGBTQIA+ channels on Brazilian YouTube, based on the analysis of videos from
these channels, with regard to their guidelines, forms, motivation and intended changes
and consisted on an analysis of videos from these channels. The study was developed in
two stages: (1) survey of LGBTQIA+ activism channels on YouTube and (2)
documentary analysis of videos from these channels. 281 people which recognized
themselves as followers of LGBTQIA+ activism channels participated in the first stage,
and they identified, from a list, the channels they considered most relevant with regard to
LGBTQIA+ cyberactivism. From this survey, following the content and the number of
views, four videos were defined to be analyzed. The results indicate that the videos
address the issue of prejudice, whether presenting this phenomenon in specific situations,
or discussing its repercussions and ways of coping. The second study aimed to understand
the process of building LGBTQIA+ cyberactivist identities of channel creators on
Brazilian YouTube, taking as a reference their conceptions of activism and group
belonging. For this, we used a qualitative and exploratory research based on in-depth
semi-structured interviews. The interview transcripts were inserted into the ATLAS-TI
software. From the results, it is observed that cyberactivist identities are permeated by the
notions of activism, by the personal experiences such as LGBTQIA+, by the awareness
of their social belongings and by the strategies of resistance and of occupation of these
social influencers¿ place. The third study aimed to explain the cyberactivist participation
LGBTQIA+ on YouTube from the role of group identification, of activist identity and
commitment, of perception of effectiveness; of the affirmation of rights; of their political
ideology; of political participation and of their motivation for cyberactivism. A
quantitative research of a correlational nature was carried out. The results, achieved by
means of multiple linear regression analysis in the stepwise model, indicated that
cyberactivist participation LGBTQIA+ on YouTube is strengthened by political
participation, activist identity and commitment and group identification - solidarity. Thus,
it is understood that cyberactivism LGBTQIA+ on YouTube is a form of contemporary
activism, which contemplates all perspectives linked to street activism. From the
perspective of channel creators, cyberactivism and social identity appear to be very
interlinked, since channel creators understand that sharing experiences strengthens the
group and individual self-esteem. In the view of followers, the LGBTQIA+ cyberactivists
participation on YouTube can also be explained by the solidarity factor of group
identification, but, mainly, it can be understood from the political participation, activist
identity and commitment of those who consume this content.
Keywords: Cyberactivism, Active Minorities, Social Identity, Social Psychology. Ver menos
Viana, Luciana Maria Maia
Orientador
Viana, Luciana Maria Maia
Banca examinadora
Morais, Normanda Araújo de
Banca examinadora
Lima, Tiago Jesse Souza de
Banca examinadora
Cerqueira-Santos, Elder
Banca examinadora
Mesquita, Marcos Ribeiro
Banca examinadora
Universidade de Fortaleza. Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Tese (doutorado)