A Consulta de Enfermagem (CE) se configura como uma tecnologia do cuidado que permite ao enfermeiro identificar as necessidades do cuidar no usuário, família e comunidade. Objetivou-se construir e validar um Curso sobre a Consulta de Enfermagem referenciada pela Teoria da Adaptação de Roy, na...

A Consulta de Enfermagem (CE) se configura como uma tecnologia do cuidado que permite ao enfermeiro identificar as necessidades do cuidar no usuário, família e comunidade. Objetivou-se construir e validar um Curso sobre a Consulta de Enfermagem referenciada pela Teoria da Adaptação de Roy, na modalidade de Educação à Distância. Estudo metodológico realizado com a participação de oito enfermeiros pesquisadores que atuaram como juízes. O Curso será em EAD e terá uma carga horária total de 40 horas distribuídas entre momentos presenciais e a distância. A validação do curso e dos instrumentos da CE aconteceu entre os meses de fevereiro e março de 2020, por meio de formulários enviados e recebidos pelo correio eletrônico. Organizou-se os dados em quadro e a análise se baseou no Índice de Validação de Conteúdo. Para cinco juízes o curso contribuirá para formação acadêmica do estudante de enfermagem; três admitiram a sua viabilidade e aplicabilidade; seis afirmaram a sua consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais, Lei do Exercício Profissional de Enfermagem e Resolução 358/ 2009 do COFEN. Os instrumentos elaborados para a CE fundamentados na Teoria de Roy - Levantamentos de dados (LD); Plano de Intervenções (Diagnósticos de Enfermagem, Intervenções de Enfermagem e Resultados de Enfermagem); e Evolução de Enfermagem, foram considerados adequados pela maioria dos juízes, além do Guia Instrucional para o Preenchimento do LD. Logo, o Curso sobre a CE embasado por uma Teoria da adaptação de Roy, foi validado a partir da apreciação dos juízes, e será ministrado na modalidade de educação a distância. O curso possibilita ao estudante conhecer e aplicar os aspectos ético-legais e teórico-metodológicos necessários à aplicabilidade da CE nos diversos cenários do cuidado, bem como compreender a estrutura que a Teoria da Adaptação de Roy propõe sobre essa tecnologia do cuidado.
Descritores: Processo de Enfermagem. Enfermagem no Consultório. Educação em Enfermagem; Educação Superior; Educação a Distância

The Nursing Consultation (NC) is configured as a care technology that allows nurses to identify the care needs of the user, family and community. The objective was to build and validate a Course on Nursing Consultation referenced by Roy's Adaptation Theory, in the Distance Education modality....

The Nursing Consultation (NC) is configured as a care technology that allows nurses to identify the care needs of the user, family and community. The objective was to build and validate a Course on Nursing Consultation referenced by Roy's Adaptation Theory, in the Distance Education modality. Methodological study carried out with the participation of eight nurse researchers who acted as judges. The Course will be in distance learning and will have a total workload of 40 hours distributed between face-to-face and distance. The validation of the NE course and instruments took place between the months of February and March 2020, using forms sent and received by electronic mail. The data was organized in a table and the analysis was based on the Content Validation Index. For five judges, the course will contribute to the academic education of the nursing student; three admitted its feasibility and applicability; six affirmed their agreement with the National Curriculum Guidelines, the Law on Professional Nursing Practice and Resolution 358/2009 of COFEN. The instruments developed for the NC based on Roy's Theory - Data surveys (DS); Intervention Plan (Nursing Diagnoses, Nursing Interventions and Nursing Results); and Nursing Evolution, were considered adequate by most of the judges, in addition to the Instructional Guide for Completing the DS. Therefore, the Course on EC, based on a Theory of Roy's adaptation, was validated based on the judges' appreciation, and will be taught in the distance education modality. The course allows the student to know and apply the ethical-legal and theoretical-methodological aspects necessary for the applicability of EC in the different care scenarios, as well as to understand the structure that Roy's Adaptation Theory proposes about this care technology.
Descriptors: Nursing Process; Office Nursing; Nursing Education; College Education; Distance Education