Programa de desenvolvimento jurídico para gestão de conflitos e as habilidades e competências para os advogados que atuam na área corporativa [Digital]
Dissertação
Português
34-051
Fortaleza, 2020.
O cerne do presente trabalho é buscar formas de habilitar os jovens advogados ao novo
cenário profissional, habilitando-os para o uso das hard skills (competências técnicas) e das
soft skills (competências socioemocionais). De acordo com esta pesquisa, hoje os jovens
advogados precisam estar aptos... Ver mais O cerne do presente trabalho é buscar formas de habilitar os jovens advogados ao novo
cenário profissional, habilitando-os para o uso das hard skills (competências técnicas) e das
soft skills (competências socioemocionais). De acordo com esta pesquisa, hoje os jovens
advogados precisam estar aptos para as mais novas práticas exigidas pelo mercado de trabalho
no século XXI, desenvolvendo habilidades complementares, mais abrangentes, a fim de
atender as reais expectativas que as empresas necessitam neste novo contexto tecnológico.
Através da metodologia qualitativa de pesquisa, realizada com um grupo focal de líderes
jurídicos, juntamente com a análise bibliográfica e documental, foram mapeadas as
habilidades necessárias para que o recém-formado em Direito esteja mais bem capacitado a
trabalhar no mundo corporativo. Uma parte da pesquisa foi realizada em meio à pandemia do
Covid 19 e em meio ao estado de calamidade decretado pela Presidência da República e pelos
Governos Estaduais. Por essa razão, parte da pesquisa foi realizada por meio remoto, através
de mensagens e vídeochamadas. Identificou-se, após análise dos dados investigados, a
necessidade da criação de um Programa de Desenvolvimento para Estagiários de Direito e
Jovens Advogados (PDJ), em que terão a oportunidade de vislumbrar o futuro da prática
jurídica e adotar tecnologias e novas habilidades que os ajudarão a atender às demandas de
seus clientes e a prosperar em um mercado jurídico cada vez mais competitivo, sendo uma
porta de entrada para os jovens advogados adentrarem mais preparados e não serem tão
surpreendidos com a prática. Concluiu-se que só o estudo da técnica nas faculdades não
propicia aos profissionais as habilidades necessárias para atuar no novo mercado de trabalho e, portanto, é de suma importância a capacitação desses novos recém-formados com o foco em novas disciplinas, como gestão, informática, contabilidade e economia, bem como capacitá-los às habilidades socioemocionais, como comunicação, resolução de problemas complexos, pensamento crítico, negociação, criatividade, liderança e inovação.
Palavras-chave: Mercado Jurídico. Século XXI. Competências Técnicas e Socioemocionais.
Programa de Desenvolvimento. Ver menos
cenário profissional, habilitando-os para o uso das hard skills (competências técnicas) e das
soft skills (competências socioemocionais). De acordo com esta pesquisa, hoje os jovens
advogados precisam estar aptos... Ver mais O cerne do presente trabalho é buscar formas de habilitar os jovens advogados ao novo
cenário profissional, habilitando-os para o uso das hard skills (competências técnicas) e das
soft skills (competências socioemocionais). De acordo com esta pesquisa, hoje os jovens
advogados precisam estar aptos para as mais novas práticas exigidas pelo mercado de trabalho
no século XXI, desenvolvendo habilidades complementares, mais abrangentes, a fim de
atender as reais expectativas que as empresas necessitam neste novo contexto tecnológico.
Através da metodologia qualitativa de pesquisa, realizada com um grupo focal de líderes
jurídicos, juntamente com a análise bibliográfica e documental, foram mapeadas as
habilidades necessárias para que o recém-formado em Direito esteja mais bem capacitado a
trabalhar no mundo corporativo. Uma parte da pesquisa foi realizada em meio à pandemia do
Covid 19 e em meio ao estado de calamidade decretado pela Presidência da República e pelos
Governos Estaduais. Por essa razão, parte da pesquisa foi realizada por meio remoto, através
de mensagens e vídeochamadas. Identificou-se, após análise dos dados investigados, a
necessidade da criação de um Programa de Desenvolvimento para Estagiários de Direito e
Jovens Advogados (PDJ), em que terão a oportunidade de vislumbrar o futuro da prática
jurídica e adotar tecnologias e novas habilidades que os ajudarão a atender às demandas de
seus clientes e a prosperar em um mercado jurídico cada vez mais competitivo, sendo uma
porta de entrada para os jovens advogados adentrarem mais preparados e não serem tão
surpreendidos com a prática. Concluiu-se que só o estudo da técnica nas faculdades não
propicia aos profissionais as habilidades necessárias para atuar no novo mercado de trabalho e, portanto, é de suma importância a capacitação desses novos recém-formados com o foco em novas disciplinas, como gestão, informática, contabilidade e economia, bem como capacitá-los às habilidades socioemocionais, como comunicação, resolução de problemas complexos, pensamento crítico, negociação, criatividade, liderança e inovação.
Palavras-chave: Mercado Jurídico. Século XXI. Competências Técnicas e Socioemocionais.
Programa de Desenvolvimento. Ver menos
The core of this work is to look for ways to enable young lawyers to the new technological
scenario, enabling them and enabling them to hard skills (technical skills) and soft skills
(socio-emotional skills). According to the present research, young lawyers today need to be
able to adopt the newest... Ver mais The core of this work is to look for ways to enable young lawyers to the new technological
scenario, enabling them and enabling them to hard skills (technical skills) and soft skills
(socio-emotional skills). According to the present research, young lawyers today need to be
able to adopt the newest practices required by the labor market in the 21st century, developing
complementary, more comprehensive skills in order to meet the real expectations that
companies need in this new technological context. Through the qualitative research
methodology, carried out with a focal group of legal leaders, together with the bibliographic
and documentary analysis, the necessary skills were mapped so that the newly graduated is
qualified to work in the corporate world. The survey was carried out in the midst of the Covid
19 pandemic and in the midst of the state of calamity decreed by the Presidency of the
Republic and its States. For this reason, the research was carried out entirely by remote
means, through messages and video calls. It was identified after analyzing the investigated
data about the need to create a Development Program for law interns and young lawyers
(PDJ), where they will have the opportunity to envision the future of legal practice and adopt
technologies and new skills that will help them to to meet the demands of its clients and to
thrive in an increasingly competitive legal market, being a gateway for young lawyers to enter
more prepared and not to be so surprised by the practice, it was concluded that only the study
of the technique in college does not provides new graduates with the skills necessary to work in the new job market and, therefore, it is of paramount importance to train these new graduates with a focus on new disciplines such as (management, information technology, accounting and economics), as well as to train them to socio-emotional skills such as (Communication, Complex Problem Solving, Critical Thinking, Negoc negotiation, Creativity and etc.).
Keywords: Legal Market. XXI century. Technical and Socioemotional Skills. Development
Program. Ver menos
scenario, enabling them and enabling them to hard skills (technical skills) and soft skills
(socio-emotional skills). According to the present research, young lawyers today need to be
able to adopt the newest... Ver mais The core of this work is to look for ways to enable young lawyers to the new technological
scenario, enabling them and enabling them to hard skills (technical skills) and soft skills
(socio-emotional skills). According to the present research, young lawyers today need to be
able to adopt the newest practices required by the labor market in the 21st century, developing
complementary, more comprehensive skills in order to meet the real expectations that
companies need in this new technological context. Through the qualitative research
methodology, carried out with a focal group of legal leaders, together with the bibliographic
and documentary analysis, the necessary skills were mapped so that the newly graduated is
qualified to work in the corporate world. The survey was carried out in the midst of the Covid
19 pandemic and in the midst of the state of calamity decreed by the Presidency of the
Republic and its States. For this reason, the research was carried out entirely by remote
means, through messages and video calls. It was identified after analyzing the investigated
data about the need to create a Development Program for law interns and young lawyers
(PDJ), where they will have the opportunity to envision the future of legal practice and adopt
technologies and new skills that will help them to to meet the demands of its clients and to
thrive in an increasingly competitive legal market, being a gateway for young lawyers to enter
more prepared and not to be so surprised by the practice, it was concluded that only the study
of the technique in college does not provides new graduates with the skills necessary to work in the new job market and, therefore, it is of paramount importance to train these new graduates with a focus on new disciplines such as (management, information technology, accounting and economics), as well as to train them to socio-emotional skills such as (Communication, Complex Problem Solving, Critical Thinking, Negoc negotiation, Creativity and etc.).
Keywords: Legal Market. XXI century. Technical and Socioemotional Skills. Development
Program. Ver menos
Feitosa, Gustavo Raposo Pereira
Orientador
Feitosa, Gustavo Raposo Pereira
Banca examinadora
Monteiro, Maria Darlene Braga Araújo
Banca examinadora
Cintra, Carlos Cesar Sousa
Banca examinadora
Maia, Alexandre Aguiar
Banca examinadora
Universidade de Fortaleza. Mestrado Profissional em Direito e Gestão de Conflitos
Dissertação (mestrado)