O aumento substancial da geração de resíduos sólidos, sobretudo nas últimas décadas,
está atrelado, dentre outros fatores, ao maior poder de compra, crescimento no consumo
de embalagens descartáveis e à rápida obsolescência de objetos e equipamentos, dentro
de um contexto em que a população também é...

O aumento substancial da geração de resíduos sólidos, sobretudo nas últimas décadas,
está atrelado, dentre outros fatores, ao maior poder de compra, crescimento no consumo
de embalagens descartáveis e à rápida obsolescência de objetos e equipamentos, dentro
de um contexto em que a população também é crescente. Nesse cenário, foi
instituída a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) para regular a gestão de cada
tipo de resíduo e criar estruturas que norteiem a efetividade na coleta, tratamento e
disposição final dos resíduos sólidos, dentre esses mecanismos a reciclagem que é
viabilizada pela coleta seletiva. Através da Educação Ambiental é possível mostrar a
importância em adotar práticas sustentáveis tanto pelo viés ambiental quanto pelo
expressivo potencial econômico que está atrelado ao reaproveitamento dos resíduos
recicláveis. Com a finalidade de contribuir com a PNRS, esta pesquisa trouxe como
objetivo desenvolver um Modelo de Educação Ambiental - MEA voltado para a correta
segregação e destinação dos resíduos sólidos domiciliares, tendo como público alvo os
geradores situados em condomínios residenciais verticais localizados em Fortaleza/CE.
Inicialmente foi desenvolvido um estudo secundário - Revisão Bibliográfica Sistemática
¿ nas plataformas Google Acadêmico e Scielo para trazer requisitos e estratégias no
levantamento de conceitos basilares. Em seguida partiu-se para a pesquisa de dados em
órgãos públicos de Fortaleza, observações em campo nos intitulados ¿Ecopontos¿ e
¿pontos de entrega voluntária¿, implementados na cidade pela equipe da gestão
municipal, exploração dos tipos de condomínios residenciais existentes, das associações
de catadores, e analisados modelos já conhecidos de implantação de coleta seletiva em
diversos espaços. Para a concretização do MEA, foi aplicada a metodologia pesquisaação
através de uma intervenção feita em um condomínio residencial urbano de
Fortaleza, os resultados apontaram adesão de 50% dos moradores, em um arsenal
positivo que validaram o procedimento proposto, em que foi elaborada uma rotina
básica para a introdução de práticas que corroborem com a coleta seletiva nessas
propriedades.

The substantial increase in the generation of solid waste, especially in the last decades, is linked, among other factors, to the greater purchasing power, growth in the
consumption of disposable containers and the rapid obsolescence of objects and equipment, within a context in which the population...

The substantial increase in the generation of solid waste, especially in the last decades, is linked, among other factors, to the greater purchasing power, growth in the
consumption of disposable containers and the rapid obsolescence of objects and equipment, within a context in which the population is also increasing. In this scenario,
the National Solid Waste Policy (PNRS) was instituted to regulate the management of
each type of waste and to create structures that guide the effectiveness in the collection, treatment and final disposal of solid waste, among these mechanisms the recycling that is made possible by selective collect. Through Environmental Education, it is possible to show the importance of adopting sustainable practices both due to the environmental bias and the significant economic potential that is linked to the reuse of recyclable waste. With the purpose of contributing to the PNRS, this research aimed to develop an Environmental Education Model (MEA) aimed at the correct segregation and
destination of solid household waste, targeting the generators located in residential
residential condominiums located in Fortaleza / CE . Initially a secondary study -
Systematic Bibliographical Review - was developed in the platforms Google Academic
and Scielo to bring requirements and strategies in the survey of basic concepts.
Afterwards, data were analyzed in public bodies of Fortaleza, field observations in the
"Ecopontos" and "voluntary delivery points", implemented in the city by the municipal
management team, exploration of the types of existing residential condominiums, the
associations of collectors, and analyzed already known models of implantation of
selective collection in several spaces. For the implementation of the MEA, the researchaction methodology was applied through an intervention done in an urban residential condominium in Fortaleza, the results showed 50% adherence of the residents, in a positive arsenal that validated the proposed procedure, in which a basic routine for the introduction of practices that corroborate with the selective collection in these
properties.