Concepção e validação de uma tecnologia para nortear a consulta de enfermagem à criança com Transtorno do Espectro Autista [Digital]
Dissertação
Português
616-083
Fortaleza, 2019.
O autismo, também chamado de Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma doença de causas ainda não descobertas e sem cura até o momento. Apresenta-se como uma síndrome definida por alterações presentes desde idades muito precoces, geralmente, antes dos três anos. Caracteriza-se por desvios...
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O autismo, também chamado de Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma doença de causas ainda não descobertas e sem cura até o momento. Apresenta-se como uma síndrome definida por alterações presentes desde idades muito precoces, geralmente, antes dos três anos. Caracteriza-se por desvios qualitativos na comunicação, na interação social e no uso da imaginação, sendo mais comum em meninos do que em meninas. As variáveis que a determinam relacionam-se com a história de vida da criança, principalmente, intercorrências médicas e das interações sociais. O grau de seu comprometimento depende, em parte, do quão precocemente os primeiros sinais de seu desenvolvimento são detectados e de a criança ser encaminhada, o quanto antes, para tratamento adequado. Diante do exporto a Consulta de Enfermagem à criança autista é de grande importância, configurando-se como um forte aliado na busca do diagnóstico precoce com a finalidade de melhora na qualidade vida da criança e sua família. Para tanto o enfermeiro deve se munir de prerrogativas que auxiliem na avaliação rápida, eficaz e correta da saúde da criança. A Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) auxilia o profissional enfermeiro a planejar e gerenciar o cuidado de forma a construir em bases sólidas seus instrumentos do cuidar. O estudo teve como objetivo principal conceber e validar uma tecnologia para nortear a Consulta de Enfermagem à criança com TEA. Foi desenvolvido no município de Fortaleza no Núcleo de Atenção Médico Integrada (NAMI), da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), o qual faz parte o Programa de Inclusão Sócio Educacional (PROISE). Nesse programa são atendidas crianças de 03 a 06 anos com diagnóstico de autismo por equipe multidisciplinar. O instrumento desenvolvido passou para análise de conteúdo de 11 especialistas no assunto onde foi possível identificar uma lacuna a ser preenchida pelo profissional enfermeiro, bem como a importância de um instrumento sistematizado e direcionado a criança autista. Com o IVC de 0,91 para os três blocos de confiabilidade da qualidade do instrumento, assegura um acompanhamento efetivo e eficaz. O conteúdo possibilita medir o que se propõe, sendo ajustado a partir das informações fornecidas por uma equipe experiente e envolvida no atendimento a criança com TEA. Conforme o acato das sugestões dos 11 especialistas, foi refeito o formulário para maior abrangência dos dados. Consolidou-se dos resultados da análise pela indicação de um Software da consulta on-line a ser inclusa no Sistema de Informação do NAMI. A proposta deverá ser efetivada e validade à posteriori pela pesquisadora. Compreender a importância de um instrumento efetivo e a presença do profissional enfermeiro na equipe interdisciplinar na assistência à criança com TEA, é para profissionais da área da saúde preocupados em utilizar cada vez mais medidas e instrumentos confiáveis e apropriados para populações específicas e singulares. Palavras-chave: Autismo; Criança; Consulta de enfermagem
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Autism, also called Autistic Spectrum Disorder (ASD) is a disease of undiscovered and unresolved causes so far. It presents as a syndrome defined by changes present from very early ages, usually before the age of three. It is characterized by qualitative deviations in communication, social...
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Autism, also called Autistic Spectrum Disorder (ASD) is a disease of undiscovered and unresolved causes so far. It presents as a syndrome defined by changes present from very early ages, usually before the age of three. It is characterized by qualitative deviations in communication, social interaction and the use of imagination, being more common in boys than in girls. The variables that determine it are related to the child's life history, especially medical complications and social interactions. The degree of their impairment depends, in part, on how early the first signs of their development are detected and whether the child is referred for appropriate treatment as soon as possible. Given the export, the Nursing Consultation for autistic children is of great importance, becoming a strong ally in the search for early diagnosis with the purpose of improving the quality of life of children and their families. Therefore, the nurse must have prerogatives that help in the rapid, effective and correct assessment of the child's health. The Nursing Care Systematization (SAE) helps the professional nurse to plan and manage care in order to build solidly their care tools. The main objective of this study was to design and validate a technology to guide the Nursing Consultation for children with ASD. It was developed in the city of Fortaleza at the Integrated Medical Care Center (NAMI) of the University of Fortaleza (UNIFOR), which is part of the Socio Inclusion Educational Program (PROISE). This program assists children from 03 to 06 years with diagnosis of autism by a multidisciplinary team. The instrument developed went to content analysis of 11 subject matter experts where it was possible to identify a gap to be filled by the professional nurse, as well as the importance of a systematized instrument and directed to the autistic child. With an IVC of 0.91 for the three instrument quality reliability blocks, it ensures effective and effective monitoring. The content makes it possible to measure what is proposed, being adjusted from the information provided by an experienced team and involved in the care of children with ASD. According to the suggestions made by the 11 experts, the form was redone for a broader range of data. It was consolidated from the results of the analysis by the indication of an online consultation software to be included in the NAMI Information System. The proposal must be made effective and ex post validity by the researcher. Understanding the importance of an effective instrument and the presence of the professional nurse in the interdisciplinary team in child care with ASD is for health professionals concerned with increasingly using reliable and appropriate measures and instruments for specific and unique populations. Key words: Autism; child; nursing consultation.
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Pinheiro, Mirian Caliope Dantas
Orientador
Pinheiro, Mirian Caliope Dantas
Banca examinadora
Rolim, Karla Maria Carneiro
Banca examinadora
Magalhães, Fernanda Jorge
Banca examinadora
Universidade de Fortaleza. Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem
Dissertação (mestrado)