Conhecimento dos agentes comunitários de saúde sobre o processo de formação para atuação na estratégia saúde da família [Digital]
Dissertação
Português
614:364.043
Fortaleza, 2019.
Os agentes comunitários de saúde (ACS) são trabalhadores exclusivos do Sistema Único de Saúde (SUS), atuando como um elo entre os profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF) e a comunidade. Suas atividades são focadas na prevenção de doenças e na promoção da saúde, por meio de ações...
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Os agentes comunitários de saúde (ACS) são trabalhadores exclusivos do Sistema Único de Saúde (SUS), atuando como um elo entre os profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF) e a comunidade. Suas atividades são focadas na prevenção de doenças e na promoção da saúde, por meio de ações educativas individuais e coletivas nos domicílios e na comunidade. A formação profissional do ACS é fundamental para que sejam instrumentalizados com conhecimentos atualizados, consistentes e contextualizados que viabilizem a excelência na sua atuação. Este trabalho objetivou analisar o conhecimento dos agentes comunitários de saúde sobre o seu processo de formação para atuar no território junto à comunidade no município de Maracanaú, Ceará. Realizou-se um estudo quantitativo, de natureza analítica e transversal. Para a coleta de dados aplicou-se um questionário estruturado com 200 ACS das 28 unidades básicas de saúde do município. A
análise dos dados realizou-se por meio da estatística descritiva e testes de associação. Destaca-se que 92,5% dos participantes são do sexo feminino, com faixa etária predominante de 31 a 50 anos (72,5%), 45% são casados e 64,5% têm ensino médio completo. A média de atuação na atenção básica é de 14,6 anos, 45,5% possuem formação em auxiliar e/ou técnico de enfermagem e 30,5% têm nível de escolaridade superior (completo ou incompleto). Quanto ao processo de formação, 86% conhecem e realizaram o curso introdutório para ACS e 95% conhecem e realizaram o curso técnico para ACS, cumprindo as etapas formativas I (95%) e II (69%). No que diz respeito a formação continuada e a qualificação dos ACS, 55% realizam até duas formações ao ano e 95,5% demonstraram interesse em participar de capacitações periódicas. Os ACS apontaram as áreas em que se
consideram mais carentes de informação, bem como as áreas em que se sentem melhor qualificados. Constatou-se significância nas associações entre `tempo de serviço¿ e `conhecimento do curso técnico para ACS¿ e entre `tempo de serviço¿ e a `realização do curso técnico para ACS¿ (p<0,001). Os resultados desta investigação levam a uma reflexão sobre a forma como está sendo realizada a formação e a educação continuada desses profissionais. Assim, acredita-se que este estudo oferece subsídios aos gestores de saúde para a adoção de medidas direcionadas à resolução das deficiências apontadas no processo de formação dos agentes comunitários de saúde. Diante do amplo contexto de atuação e do perfil dos ACS de Maracanaú, verifica-se a necessidade de implementação de estratégias mais abrangentes, continuadas e organizadas de formação, albergando propostas
educativas capazes de atender às necessidades profissionais dessa categoria. Isto pode vir a assegurar o domínio de conhecimentos e habilidades específicas para o desempenho das funções desses profissionais, diante da sua grande importância para a atenção básica no contexto brasileiro. Ver menos
análise dos dados realizou-se por meio da estatística descritiva e testes de associação. Destaca-se que 92,5% dos participantes são do sexo feminino, com faixa etária predominante de 31 a 50 anos (72,5%), 45% são casados e 64,5% têm ensino médio completo. A média de atuação na atenção básica é de 14,6 anos, 45,5% possuem formação em auxiliar e/ou técnico de enfermagem e 30,5% têm nível de escolaridade superior (completo ou incompleto). Quanto ao processo de formação, 86% conhecem e realizaram o curso introdutório para ACS e 95% conhecem e realizaram o curso técnico para ACS, cumprindo as etapas formativas I (95%) e II (69%). No que diz respeito a formação continuada e a qualificação dos ACS, 55% realizam até duas formações ao ano e 95,5% demonstraram interesse em participar de capacitações periódicas. Os ACS apontaram as áreas em que se
consideram mais carentes de informação, bem como as áreas em que se sentem melhor qualificados. Constatou-se significância nas associações entre `tempo de serviço¿ e `conhecimento do curso técnico para ACS¿ e entre `tempo de serviço¿ e a `realização do curso técnico para ACS¿ (p<0,001). Os resultados desta investigação levam a uma reflexão sobre a forma como está sendo realizada a formação e a educação continuada desses profissionais. Assim, acredita-se que este estudo oferece subsídios aos gestores de saúde para a adoção de medidas direcionadas à resolução das deficiências apontadas no processo de formação dos agentes comunitários de saúde. Diante do amplo contexto de atuação e do perfil dos ACS de Maracanaú, verifica-se a necessidade de implementação de estratégias mais abrangentes, continuadas e organizadas de formação, albergando propostas
educativas capazes de atender às necessidades profissionais dessa categoria. Isto pode vir a assegurar o domínio de conhecimentos e habilidades específicas para o desempenho das funções desses profissionais, diante da sua grande importância para a atenção básica no contexto brasileiro. Ver menos
The community health agents (ACS) are exclusive workers unique health system (SUS), acting as a link between the professionals of the family health strategy (FHS) and in the community. Its activities are focused on disease prevention and health promotion, through individual and collective education...
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The community health agents (ACS) are exclusive workers unique health system (SUS), acting as a link between the professionals of the family health strategy (FHS) and in the community. Its activities are focused on disease prevention and health promotion, through individual and collective education in the homes and in the community. ACS professional education is fundamental to be instrumentalized with updated knowledge, consistent and contextualized that enable the excellence in your performance. This study aimed to analyze the knowledge of community health agents about your training process to serve on Community territory in the city of Maracanaú, Ceará. A quantitative study was conducted of analytical and transversal nature. A structured questionnaire with 200 ACS from 28 basic health units in the city was applied for data collection. Data analysis was performed using descriptive statistics and association tests. stands out that 92.5% of the participants are female, with a predominant age group of 31 to 50 years (72.5%), 45% are married and 64.5% have completed high school. The average performance in basic attention is 14.6 years, 45.5% have auxiliary training and/or nursing technician and 30.5% have higher education level (complete or incomplete). Regarding the training process, 86% know and performed the introductory course for ACS and 95% know and performed the technical course for ACS, fulfilling the formative stages I (95%) and II (69%). With regard to continuing training and qualification of the ACS, 55% have up to two training per year and 95.5% have shown an interest in participating in periodic
training. The ACS pointed out the areas in which they consider themselves most lacking in information, as well as the areas in which they feel best qualified. Significance was found in the associations between 'service time' and 'knowledge of technical course for ACS' and between 'time of service' and 'performance of technical course for ACS' (p <0.001). The results of this research lead to a reflection about the way in which the training and continuing education of these professionals is being carried out. Thus, it is believed that this study offers subsidies to health managers for the adoption of measures aimed at addressing the deficiencies pointed out in the process of training community health agents. In view of the broad context of action and the profile of the ACS in Maracanaú, there is a need to implement more comprehensive, continuous and organized training strategies, hosting educational proposals capable of meeting the professional needs of this category. This can ensure the mastery of specific knowledge and skills for the performance of the functions of these professionals, given their great importance for basic attention in the context. Ver menos
training. The ACS pointed out the areas in which they consider themselves most lacking in information, as well as the areas in which they feel best qualified. Significance was found in the associations between 'service time' and 'knowledge of technical course for ACS' and between 'time of service' and 'performance of technical course for ACS' (p <0.001). The results of this research lead to a reflection about the way in which the training and continuing education of these professionals is being carried out. Thus, it is believed that this study offers subsidies to health managers for the adoption of measures aimed at addressing the deficiencies pointed out in the process of training community health agents. In view of the broad context of action and the profile of the ACS in Maracanaú, there is a need to implement more comprehensive, continuous and organized training strategies, hosting educational proposals capable of meeting the professional needs of this category. This can ensure the mastery of specific knowledge and skills for the performance of the functions of these professionals, given their great importance for basic attention in the context. Ver menos
Brasil, Christina Cesar Praca
Orientador
Brasil, Christina Cesar Praca
Banca examinadora
Silva, Raimunda Magalhães da
Banca examinadora
Pinheiro, Cleoneide Paulo Oliveira
Banca examinadora
Barbosa, Isabella Lima
Banca examinadora
Universidade de Fortaleza. Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva
Dissertação (mestrado)