Esta pesquisa defende a tese de que existem relações entre os fenômenos da gestão da inovação e da sustentabilidade no campo organizacional. Neste contexto, considerando a importância das instituições de ensino superior (IES) nos sistemas de inovação e na difusão de ações de sustentabilidade na...

Esta pesquisa defende a tese de que existem relações entre os fenômenos da gestão da inovação e da sustentabilidade no campo organizacional. Neste contexto, considerando a importância das instituições de ensino superior (IES) nos sistemas de inovação e na difusão de ações de sustentabilidade na sociedade, o objetivo geral deste estudo consistiu em compreender como se dão as relações entre os fenômenos da gestão da inovação e da sustentabilidade no contexto organizacional de uma instituição de ensino superior. Como modelo de pesquisa, optou-se pela utilização do modelo metodológico quadripolar de Bruyne, Herman e Schoutheete (1977), aplicado a partir de um quadro de referência do tipo ideal, em um abordagem de pesquisa qualitativa, interpretativista e fenomenológica, desenvolvida por meio de um estudo de caso na Universidade de Fortaleza (Unifor). Para a análise das relações entre os fenômenos na IES, foi feita a construção de um novo quadro de análise para a gestão da inovação e sustentabilidade organizacional, chamado Quadro de Análise em Inovação e Sustentabilidade (QUAIS), fundamentado em pesquisa bibliográfica e documental. Tal quadro foi aplicado no caso em estudo, tendo como base informações coletadas por meio de documentos institucionais, entrevistas junto a vice-reitores, diretores de divisões, núcleos e coordenações da Unifor, e observações de campo, que foram analisadas com o auxílio do softwareNVivo (versão 10) e técnica de análise de conteúdo. Com a aplicação do QUAIS nas atividades tecnológicas e atividades sustentáveis da IES, foi possível compreender o seu atual nível de desenvolvimento e relações existentes entre cada uma dessas atividades, destacando suas atividades mais desenvolvidas e analisando as principais limitações percebidas. Ao todo, foram analisadas 31 relações entre os fenômenos da gestão da inovação e sustentabilidade organizacional na Unifor, com destaque para as atividades tecnológicas de estrutura curricular e núcleos de práticas e atividades sustentáveis de relacionamento com stakeholders que, dentre as 21 atividades consideradas no QUAIS da pesquisa, foram as que mais apresentaram relações com outras atividades.
Palavras-chave: Gestão da inovação. Sustentabilidade organizacional. Capacidades Dinâmicas. Triple BottomLine. Quadro de análise.

This research supports the thesis that there are relations between the phenomena of management of innovation and sustainability in the organizational field. In this context, considering the importance of higher education institutions (HEIs) in the systems of innovation and in the dissemination of...

This research supports the thesis that there are relations between the phenomena of management of innovation and sustainability in the organizational field. In this context, considering the importance of higher education institutions (HEIs) in the systems of innovation and in the dissemination of sustainability actions in the society, the aim of this study was to understand the relationships between the phenomena of innovation management and sustainability in the organizational context of a higher education institution. As a research model, were used the quadripolar methodological model of Bruyne, Herman and Schoutheete (1977), applied from a framework of ideal type, in a qualitative, interpretive and phenomenological research approach, which was developed by a case study at the University of Fortaleza (Unifor). For the analysis of relations between phenomena on HEIs, was build a new analytical framework for innovation management and organizational sustainability, called Framework Analysis in Innovation and Sustainability (FAIS), based on bibliographical and documentary research. Such framework was applied in the case study, based on information collected through institutional documents, interviews with vice rectorsand divisions, cores and coordination directors of Unifor, and field observations, which were analyzed with the software NVivo (version 10) and technical content analysis. With the implementation of the FAIS in technological activities and sustainable activities of the HEI, werepossible to understand their current level of development and relationships between each of these activities, highlighting their more developed activities and analyzing the main perceived limitations. In all, were analyzed 31 relations between the phenomena of innovation management and organizational sustainability in Unifor, highlighting the technological activities of curriculum and core practices and sustainable activities of relationship with stakeholders that among the 21 activities considered in FAIS research, were the activities that have more relationships with other activities.
Keywords: Innovation management. Organizational sustainability. Dynamic capabilities. Triple Bottom Line. Frameworkanalysis.

Disponibilidade forma física: Existe obra impressa de código : 97063