O presente trabalho de conclusão de curso de pós-graduação que se apresenta, procura estudar a importância da interação entre os alunos, juntamente com a participação da família e comunidade, bem como a importância dos jogos em contexto inclusivo para a aprendizagem de crianças com necessidades especiais que freqüentam a escola regular. Objetivo uma reflexão sobre materiais que auxiliam as crianças especiais a desenvolverem atividades lúdicas com maior facilidade e estimulação. Para a realização deste trabalho, utilizarei da observância de atividades práticas que vêm atrelados aos pressupostos críticos e às especificidades do jogo dentro da escola. Serão estudados os autores aqui apresentados: Bock, Ferreira, Furtado, Lacan, Mantoan, Poletto, Sassaki, Siaulys, Teixeira e Werneck entre outros. Este trabalho será estruturado em três capítulos que abrangerão temas como: família - alicerce primordial e fundamental, o jogo em contexto inclusivo e crianças especiais nas escolas regulares. Incluiremos ainda neste trabalho, introdução, os direitos das crianças protegidos por leis e conclusão. Ver menos